lyqwyf 发表于 2008-8-19 11:48:07

[转帖]　管理解释的第一个层次

<br/><br/><p class="MsoNormal" align="center" style="TEXT-ALIGN: center;"><b><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;">　</span></b><span style="FONT-FAMILY: 宋体;">管理解释的第一个层次</span><span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></p><p class="MsoNormal"><span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></p><p class="MsoNormal"><span style="FONT-FAMILY: 宋体;">　　相比于将侧重点放于解释问题的经济学，</span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体;"><span lang="EN-US">管理</span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 宋体;">学更多的功能是解决问题。但是由于解决问题是以解释问题为前提的，所以</span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体;"><span lang="EN-US">企业<span lang="EN-US">管理</span></span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 宋体;">理论的解释能力也成为衡量自身解决问题能力的一个根本指标。按照笔者的理解，</span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US" style="FONT-FAMILY: 宋体;"><span lang="EN-US">管理</span></span></span><span style="FONT-FAMILY: 宋体;">理论的解释能力可以划分成四个层次。</span><span><br/>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 11.25pt 0cm; LINE-HEIGHT: 17.25pt;"><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;">第二个层次：解释现象</span><span lang="EN-US" style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;"><op></op><op></op></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 11.25pt 0cm; LINE-HEIGHT: 17.25pt;"><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;">　　这又包括两方面的含义。首先，对于尚处于发展之中的某种<span lang="EN-US">(</span>当然不是，也不可能是所有<span lang="EN-US">)</span>社会现象，人们根据该理论的逻辑可以解释该社会现象的成因、甚至推测该社会现象的发展趋势<span lang="EN-US">(</span>按照张五常教授的观点，推测与解释是同一回事。假若我们推测某一些情况下，由于某种缘故，某一种现象就会产生，那么这现象的产生就算是被解释了<span lang="EN-US">)</span>。其次，对于已经成为历史的某种社会现象，人们根据该理论的逻辑可以解释该社会现象的发展过程。如果不具备解释任何社会现象的能力的话，一种<span lang="EN-US"><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">管理</span></span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">资料</span></span></span>至多只是<span lang="EN-US">“</span>猜想<span lang="EN-US">”</span>。<span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 11.25pt 0cm; LINE-HEIGHT: 17.25pt;"><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;">　　从字面理解，<span lang="EN-US">“</span>现象<span lang="EN-US">”</span>一词为动宾结构，意为把大象展现出来。因此，稍不留意就可能成为<span lang="EN-US">“</span>盲人摸象<span lang="EN-US">”</span>。<span lang="EN-US"><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">管理</span></span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">者</span></span></span>对社会现象的解释能力要受到两方面的限制。主观原因，即解释者个人知识的局限性<span lang="EN-US">(</span>只能凭借有限的知识解释复杂的现象<span lang="EN-US">)</span>、自证倾向<span lang="EN-US">(</span>即有意或无意地接收和搜集有利于自己观点的证据，同时排除不利于自己观点的证据或不相关的事件，这也是人类普遍的一个特点<span lang="EN-US">)</span>和解释者对现象的<span lang="EN-US">“</span>玷污<span lang="EN-US">”(</span>即解释现象的时候，现象就已经不是原来的现象了<span lang="EN-US">)—“</span>不受理论影响而又能作为理论之基础的纯粹现象是不存在的<span lang="EN-US">”(</span>孔茨语<span lang="EN-US">)</span>。客观原因，即社会现象因果律的模糊性，包括事物间的普遍联系<span lang="EN-US">(</span>美国麻省理工学院气象学家洛伦兹<span lang="EN-US">1963</span>年提出的<span lang="EN-US">“</span>蝴蝶效应<span lang="EN-US">”</span>证明了世界上的万事万物都是互相联系的，由细微变化经过连锁反应可以导致结果的巨变<span lang="EN-US">)</span>、因果循环<span lang="EN-US">(</span>世界上的万事万物都是互为因果的<span lang="EN-US">)</span>和偶然性与必然性的纠结<span lang="EN-US">(</span>偶然中存在必然，必然中存在偶然。对于偶然性因素比例较大的社会现象，用必然的逻辑解释可能会比较牵强；而对于必然性因素比例较大的社会现象，用偶然的逻辑解释则可能会比较玄乎<span lang="EN-US">)</span>。韦伯也认为社会科学的因果性与自然科学的因果性有所不同：社会科学的因果性是一种客观存在的概率性关系，反映的是社会现象的可能性关系，而非必然性关系。同样一部《红楼梦》，经学家看到易，道学家看到淫，革命家看到抗争，流言家看到宫闱秘事，才子佳人看到缠绵悱恻，这就是主观原因造成的解释能力片面性。<span lang="EN-US">“</span>在社会现象的任何一个细节深究下去，研究者都会遇到无穷无尽的因果链条，以致不可能满意地解释现象本身<span lang="EN-US">”(</span>韦伯语<span lang="EN-US">)</span>。这就是客观原因造成的解释能力片面性。<span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></span></p><p class="MsoNormal" style="MARGIN: 11.25pt 0cm; LINE-HEIGHT: 17.25pt;"><span style="COLOR: black; FONT-FAMILY: 宋体;">　　对于<span lang="EN-US"><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">管理</span></span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">人员</span></span></span>来说，最大的一个特点就是不存在万能理论。法伊尔阿本德<span lang="EN-US">(Feyerabend)</span>指出：<span lang="EN-US">“</span>如果我们发现有一个理论能够完全描述所有的事实，这倒令人奇怪。<span lang="EN-US">”</span>对于同一类社会现象、而不是所有社会现象的解释能力比类似的<span lang="EN-US"><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">管理</span></span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">资讯</span></span></span>越强，就表明该<span lang="EN-US"><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">管理</span></span><span lang="EN-US"><span lang="EN-US">书籍</span></span></span>越优秀。 <span lang="EN-US"><op></op><op></op></span></span></p><br/><br/>

lyqwyf 发表于 2008-8-19 13:26:32

管理解释的第二个层次

jzq416 发表于 2008-8-29 17:15:56

怎么不全啊

daiguoguan 发表于 2008-8-29 21:52:59

希望楼主继续完善吧

天籁北极星 发表于 2008-9-1 13:53:57

<p>楼主，做人要..╭╮＿＿╭╭╭╭＿＿╭╮&nbsp; </p><p>│　　　　　　　　　　│　　　╭———————————－－－—－ ╮&nbsp; </p><p>│　＾　　　　　　＾　│　　　│★?~”Ｃｃｃ¨ 〃~≠★ │&nbsp; </p><p>│≡　　　　　　　　≡│　╭╮│ </p><p>│　　　　３　　　　　│Ｏ╰╯╰————————————－－－－ ╯&nbsp; </p><p>╰—┬○————┬—○╯..........回贴,做人要厚道.........&nbsp; </p><p>啊</p>
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