【原创】培训体系建设策划，供大家分享
<div class="lh3" id="veryContent" style="OVERFLOW: hidden; WIDTH: 100%;"><table class="contentTable" id="blogContentTable" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" style="FONT-SIZE: 12px; WORD-WRAP: break-word;"><div id="blogContainer"><img id="paperPicArea0" src="http://imgcache.qq.com/ac/qzone_v4/b.gif" style="DISPLAY: none;" alt=""/><div id="paperTitleArea" align="center" style="DISPLAY: none;"><span id="paperTitle" style="DISPLAY: block; FONT-WEIGHT: bolder; WORD-BREAK: break-all;"><font face="" color="#000e04">培训体系策划</font><img id="paperPicArea" src="http://imgcache.qq.com/ac/qzone_v4/b.gif" style="DISPLAY: none;" alt=""/>1<b></b><wbr></wbr>、现状收集及分析<b></b><wbr></wbr><br/>1.1、根据公司需求进行部门定位，承接公司整体战略。<br/>1.2、深入基层进行学习，通过实习等方式体验一线工作，掌握公司基本状况。<br/>1.3、加强中层领导沟通，收集整理各部门工作现状，作为分析依据。<br/>1.4、逐步开展业界竞品学习研究，取长补短。<br/>2<b></b><wbr></wbr>、培训系统建设及完善<b></b><wbr></wbr><br/>2.1<b></b><wbr></wbr>、建立企业培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>通过对公司基本情况的了解及分析，对部门进行定位，在承接公司整体战略的基础上，以系统性、理论实践相结合、前瞻性、因材施教等因素作为原则，进行系统的培训体系搭建。<br/>2.1.1<b></b><wbr></wbr>、建立企业分层培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>新进员工培训<b></b><wbr></wbr><br/>对新进员工进行企业文化以及基本技能的培训指导，保证顺利承接岗位职责，融入企业文化，系统规划职业发展。<br/>一般员工培训<b></b><wbr></wbr><br/>建立日常学习、成长的培训方案，提升员工的归属感及积极性，提高运营效率。<br/>管理层培训<b></b><wbr></wbr><br/>通过轮换岗位、引进外部培训资源等方式，为管理层提供提升机会，提高对部门以业务的规划和管理能力，提高管理层面竞争力。<br/>2.1.2<b></b><wbr></wbr>、建立企业分职能培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>根据岗位职责及能力要求，建立职能培训体系，针对不同岗位所需要提升的技能和能力来开发、管理相应培训课程。<br/>2.2<b></b><wbr></wbr>、完善培训制度<b></b><wbr></wbr><br/>完善培训制度以保证培训体系的正常运作，有效的承接公司战略，有效发挥出培训的激励、约束、培养的作用。<br/>2.2.1<b></b><wbr></wbr>、培训计划制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据各部门实际需求，分别进行部门的月、季度、年度培训计划，使公司整个培训体系按照计划有条不紊的进行。<br/>2.2.2<b></b><wbr></wbr>、培训上岗制度<b></b><wbr></wbr><br/>建立培训上岗制度，对于新进员工、新提升员工、新调换岗位员工进行上岗培训，合格后方可上岗，保证岗位的正常运作。<br/>2.2.3<b></b><wbr></wbr>、培训奖惩制度<b></b><wbr></wbr><br/>将公司各种培训与奖惩挂钩，将是否接受培训以及受训效果与晋级、升职、薪金等挂钩，并将培训推进情况作为部门考核之一。<br/>2.2.4<b></b><wbr></wbr>、培训资源制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司实际情况，对培训时间、培训经费、师资等资源进行系统规划，并根据岗位需求、员工能力、公司经营状况等进行调整。<br/>2.2.5<b></b><wbr></wbr>、培训考核制度<b></b><wbr></wbr><br/>为保证培训效果的有效转化和落实，建立培训考核制度，将培训接受程度、训后落实程度等相结合，进行综合的绩效考核。<br/>2.2.6<b></b><wbr></wbr>、培训档案管理制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据各员工受训情况，建立员工培训档案，记录培训课程、受训情况、训后落实情况等，作为员工管理以及能力提升工具之一。<br/>2.3<b></b><wbr></wbr>、拓展企业培训资源<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司内部岗位需求进行课程分类，整理出需要培训落实课程，并进行内部和外部讲师体系建立。<br/>2.3.1<b></b><wbr></wbr>、内部讲师队伍<b></b><wbr></wbr><br/>建设内训队伍，在公司内部进行人才选拔，对有讲师潜质、业绩优秀员工进行培养，形成内部培训师团队，承接日常性、非专业性培训工作。<br/>2.3.2<b></b><wbr></wbr>、外部讲师资源<b></b><wbr></wbr><br/>根据各部门需求，对于内训团队无法实施的课程进行外部资源整合，并整理筛选出相应课程作为外部培训资源，为各部门提供服务。<br/>2.4<b></b><wbr></wbr>、落实培训管理工作<b></b><wbr></wbr><br/>培训作为人力资源部的一部分，要为整体战略所服务，所以根据培训部门的岗位职责进行以下方面的管理。<br/>2.4.1<b></b><wbr></wbr>、收集于分析培训信息<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司现状以及各部门需求，结合现在培训信息，通过问卷、访谈、实习、换岗等方式收集培训需求信息，并进行可行性和必要性分析。<br/>2.4.2<b></b><wbr></wbr>、确定培训目标<b></b><wbr></wbr><br/>根据培训信息进行培训目标的制定，确定培训预期效果，并对该预期效果进行评估。<br/>2.4.3<b></b><wbr></wbr>、制定培训策略<b></b><wbr></wbr><br/>根据培训需求以及培训计划，进行培训工作的系统策划，制定出培训策略及方法。<br/>2.4.4<b></b><wbr></wbr>、培训实施<b></b><wbr></wbr><br/>调动各部门配合培训的实施，监控培训进度，提升培训效果。<br/>2.4.5<b></b><wbr></wbr>、培训效果转换<b></b><wbr></wbr><br/>配合各部门进行训后的检查和考核，保证培训效果的有效转换。<br/>3<b></b><wbr></wbr>、培训体系考核<b></b><wbr></wbr><br/>3.1、汇集培训意见，进行深入分析，寻找需改进之处。<br/>3.2、听取各部门意见，系统分析培训体系。<br/>3.3、监控公司战略执行情况，及时进行体系调整。<br/>4<b></b><wbr></wbr>、培训体系调整<b></b><wbr></wbr><br/>4.1、重新明确定位。<br/>4.2、调整培训体系架构及制度。<br/>4.3、落实调整。<br/><br/><br/>版权归edwardboy所有，禁止转载！！<br/>侵权必究！！<img id="paperPicArea1" src="http://imgcache.qq.com/ac/qzone_v4/b.gif" style="DISPLAY: none; POSITION: relative;" alt=""/></span></div><img id="paperPicArea" src="http://imgcache.qq.com/ac/qzone_v4/b.gif" style="DISPLAY: none;" alt=""/>1<b></b><wbr></wbr>、现状收集及分析<b></b><wbr></wbr><br/>1.1、根据公司需求进行部门定位，承接公司整体战略。<br/>1.2、深入基层进行学习，通过实习等方式体验一线工作，掌握公司基本状况。<br/>1.3、加强中层领导沟通，收集整理各部门工作现状，作为分析依据。<br/>1.4、逐步开展业界竞品学习研究，取长补短。<br/>2<b></b><wbr></wbr>、培训系统建设及完善<b></b><wbr></wbr><br/>2.1<b></b><wbr></wbr>、建立企业培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>通过对公司基本情况的了解及分析，对部门进行定位，在承接公司整体战略的基础上，以系统性、理论实践相结合、前瞻性、因材施教等因素作为原则，进行系统的培训体系搭建。<br/>2.1.1<b></b><wbr></wbr>、建立企业分层培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>新进员工培训<b></b><wbr></wbr><br/>对新进员工进行企业文化以及基本技能的培训指导，保证顺利承接岗位职责，融入企业文化，系统规划职业发展。<br/>一般员工培训<b></b><wbr></wbr><br/>建立日常学习、成长的培训方案，提升员工的归属感及积极性，提高运营效率。<br/>管理层培训<b></b><wbr></wbr><br/>通过轮换岗位、引进外部培训资源等方式，为管理层提供提升机会，提高对部门以业务的规划和管理能力，提高管理层面竞争力。<br/>2.1.2<b></b><wbr></wbr>、建立企业分职能培训体系<b></b><wbr></wbr><br/>根据岗位职责及能力要求，建立职能培训体系，针对不同岗位所需要提升的技能和能力来开发、管理相应培训课程。<br/>2.2<b></b><wbr></wbr>、完善培训制度<b></b><wbr></wbr><br/>完善培训制度以保证培训体系的正常运作，有效的承接公司战略，有效发挥出培训的激励、约束、培养的作用。<br/>2.2.1<b></b><wbr></wbr>、培训计划制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据各部门实际需求，分别进行部门的月、季度、年度培训计划，使公司整个培训体系按照计划有条不紊的进行。<br/>2.2.2<b></b><wbr></wbr>、培训上岗制度<b></b><wbr></wbr><br/>建立培训上岗制度，对于新进员工、新提升员工、新调换岗位员工进行上岗培训，合格后方可上岗，保证岗位的正常运作。<br/>2.2.3<b></b><wbr></wbr>、培训奖惩制度<b></b><wbr></wbr><br/>将公司各种培训与奖惩挂钩，将是否接受培训以及受训效果与晋级、升职、薪金等挂钩，并将培训推进情况作为部门考核之一。<br/>2.2.4<b></b><wbr></wbr>、培训资源制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司实际情况，对培训时间、培训经费、师资等资源进行系统规划，并根据岗位需求、员工能力、公司经营状况等进行调整。<br/>2.2.5<b></b><wbr></wbr>、培训考核制度<b></b><wbr></wbr><br/>为保证培训效果的有效转化和落实，建立培训考核制度，将培训接受程度、训后落实程度等相结合，进行综合的绩效考核。<br/>2.2.6<b></b><wbr></wbr>、培训档案管理制度<b></b><wbr></wbr><br/>根据各员工受训情况，建立员工培训档案，记录培训课程、受训情况、训后落实情况等，作为员工管理以及能力提升工具之一。<br/>2.3<b></b><wbr></wbr>、拓展企业培训资源<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司内部岗位需求进行课程分类，整理出需要培训落实课程，并进行内部和外部讲师体系建立。<br/>2.3.1<b></b><wbr></wbr>、内部讲师队伍<b></b><wbr></wbr><br/>建设内训队伍，在公司内部进行人才选拔，对有讲师潜质、业绩优秀员工进行培养，形成内部培训师团队，承接日常性、非专业性培训工作。<br/>2.3.2<b></b><wbr></wbr>、外部讲师资源<b></b><wbr></wbr><br/>根据各部门需求，对于内训团队无法实施的课程进行外部资源整合，并整理筛选出相应课程作为外部培训资源，为各部门提供服务。<br/>2.4<b></b><wbr></wbr>、落实培训管理工作<b></b><wbr></wbr><br/>培训作为人力资源部的一部分，要为整体战略所服务，所以根据培训部门的岗位职责进行以下方面的管理。<br/>2.4.1<b></b><wbr></wbr>、收集于分析培训信息<b></b><wbr></wbr><br/>根据公司现状以及各部门需求，结合现在培训信息，通过问卷、访谈、实习、换岗等方式收集培训需求信息，并进行可行性和必要性分析。<br/>2.4.2<b></b><wbr></wbr>、确定培训目标<b></b><wbr></wbr><br/>根据培训信息进行培训目标的制定，确定培训预期效果，并对该预期效果进行评估。<br/>2.4.3<b></b><wbr></wbr>、制定培训策略<b></b><wbr></wbr><br/>根据培训需求以及培训计划，进行培训工作的系统策划，制定出培训策略及方法。<br/>2.4.4<b></b><wbr></wbr>、培训实施<b></b><wbr></wbr><br/>调动各部门配合培训的实施，监控培训进度，提升培训效果。<br/>2.4.5<b></b><wbr></wbr>、培训效果转换<b></b><wbr></wbr><br/>配合各部门进行训后的检查和考核，保证培训效果的有效转换。<br/>3<b></b><wbr></wbr>、培训体系考核<b></b><wbr></wbr><br/>3.1、汇集培训意见，进行深入分析，寻找需改进之处。<br/>3.2、听取各部门意见，系统分析培训体系。<br/>3.3、监控公司战略执行情况，及时进行体系调整。<br/>4<b></b><wbr></wbr>、培训体系调整<b></b><wbr></wbr><br/>4.1、重新明确定位。<br/>4.2、调整培训体系架构及制度。<br/>4.3、落实调整。<br/><br/><br/>版权归edwardboy所有，禁止转载！！<br/>侵权必究！！<img id="paperPicArea1" src="http://imgcache.qq.com/ac/qzone_v4/b.gif" style="DISPLAY: none; POSITION: relative;" alt=""/></div></td></tr></tbody></table></div><p> </p><p>该贴来自群组：<a href="groupindex.asp?groupid=245" target="_blank"><font color=red><b>培训圈</b></font></a></p> 相当好的建议，决定下载学习了！最近正准备这样的材料呢！还希望楼主多多指教！ <p>看过了，很不错，不过要是能有更实用的资料就好了。呵呵</p> 很实用！仁兄看来是高手！ <p>不错的参考!</p> 谢谢共享~！ 不错，一目了然，谢谢楼主。 很好的文章，谢谢分享 <p>谢谢你的指导</p> 不错~~~学习了