推荐一本中国人写的12思维脑图书籍
<p>推荐一本中国人写的12思维脑图书籍，作者 著名思维专家袁劲松，该书前言摘选：</p><p>《思维脑图训练》是目前国内第一本介绍右脑高级形象思维训练的书籍。一直以来，右脑智能开发领域缺乏可操作性的实用思维工具，这是一个世界性难题。本书根据柔性思维理论研究设计的12个脑图工具第一次填补了这一领域的空白，它们分别是：三角脑图、圆形脑图、发散脑图、人型脑图、流程脑图、表格脑图、结构脑图、坐标脑图、立体脑图、太极脑图、五行脑图、螺旋脑图。书中还搜集了大量的科学、艺术、经济、管理、军事、教育、生活方面的生动故事，并通过案例训练的方式系统阐述了形象思维训练的基本原理，以及柔性思维脑图工具的三大大功能和五项应用技巧，使读者在轻松阅读过程中掌握快速提升右脑智能的方法。 <br/> 柔性思维脑图为右脑的高级形象思维训练提供了锐利的武器，它们不仅适用于儿童的右脑智能开发教育，也适用于专业人士的高级形象思维训练。其应用范围是如此的广泛，既可以用来帮助一般人提高理解力、记忆力、分析力，也可以用来辅助高层管理者进行复杂的思考、决策、规划，大量的实践证明12思维脑图可以有效地促进左脑与右脑的平衡发展，培养创造性思维，使右脑潜能有一个质的飞跃，其效果非常显著。 <br/> 随着社会进入知识经济时代，人类对思维智能的需求达到了一个新的高度。过去一个人书读得多、记忆力好就可以算是知识渊博、聪明绝顶，今天，这一传统的人才评价标准已经落伍。据报道，近年来香港当局在新教育改革中一直强调要发展学生的九大共通能力(合作技能、传意能力、创造力、思考方法、信息科技技能、数理能力、问题解决能力、自我管理能力和研究技能)和五项高阶思维能力(解决问题能力、探究能力、推理能力、传意能力和构思能力)。细数之下，九大共通能力中的七项与思维的培养有直接关系，由此可见思维的重要性。而“高阶思维能力”这个新概念的提出，更体现了一种对未来的前瞻性，对此我个人的理解是，时代已经变了，人类的智能模式也变了，在未来高端竞争中的思维模式已经不是一般人能够理解的，那些缺乏高阶思维能力训练的人将越来越多地被淘汰出局。 <br/> 众所周知，思维方式有形象思维和抽象思维之分，过去人们一直认为形象思维是低级的思维方式。然而最新的科学研究表明，这是一个错误的观点。实际上，对儿童而言，形象思维是一种先天思维方式，是学习抽象概念、数字、公式、理论的基础；对于成人来说，形象思维是一种高级思维方式，是比抽象思维更高效、更富艺术性的智慧思维。 <br/> 早在1981年，美国医学博士佩斯里就提出了左右脑分工的理论，他用实验证明：左脑接受身体右侧的感官知觉和支配右半身的活动，并主管抽象思维，右脑接受身体左侧的感官知觉和支配左半身的活动，并主管具体形象思维，佩斯里由此而推翻了“左脑是优势脑，右脑是劣势脑”的传统观念，他也因为这个伟大的发现而获得了诺贝尔奖。但是，现代人大脑两半球的发展极不均衡，左脑的使用远远超过右脑，这是因为现代科学知识体系主要是建立在抽象“文字”和“数字”基础之上的，所以，家长们就不遗余力教孩子认字读书，识数计算，认为这才是开发孩子的智力。等孩子上学后，不论是基础课程语文、数学、物理、化学，还是专业课程管理、财务、法律、工程，基本上是以抽象思维训练为主。可以说现有的教育和教养措施实际上都只是促进了左脑功能的发育，而对大脑另一半的训练却少而又少。由于长期受家庭教育和学校教育影响，人们渐渐养成偏爱左脑思维的习惯，右脑的机能却没有得到充分的发展，这样就使人脑的潜能没有得到有效的使用。根据佩斯里的理论分析一下我们自己的成长经历，你就会发现，我们中的绝大多数，其实都是左脑人。美国心理学家奥斯丁在佩斯里之后接下来的研究发现：如果把右脑调动起来，并且与左脑合作，会使大脑的总能力和总效应增加5倍，甚至10倍。 <br/> 今天，右脑被誉为“创造之脑”，大量的科学研究和实践表明，创造活动所需要的想象、直觉和灵感主要是右脑功能的作用。如果一个人在小时候想象力得不到发展，就非但不能为诗人、小说家、雕刻家、画家，而且也不能成为杰出的建筑家、科学家、法律学家、数学家。有人认为数学家和科学家用不着想象，这是不符合事实的。想象对于任何人都是必要的。发明家发明机械时，学者发现真理时，建筑学家设计建筑物时都离不开想象。 <br/> 著名科学家爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” <br/> 伟大的军事家和政治家拿破仑也曾说过：“想象力支配着全世界”。确实如此，他的超凡战略战术，他那宏伟的规划都是想象力的产物。 <br/> 尽管每年都有无数的书籍就右脑智能开发、想象力培养的重要性进行详尽论述，但一涉及到实际操作层面却大多提不出有效的训练工具方法。基本上不外乎是看看图画、听听音乐、动手制作等常规方法，这些方法对右脑开发虽然有效，但是从思维训练的角度来看，这些训练对右脑的开发作用非常有限和初级，它们只能起到间接活跃右脑的作用，而对右脑思维方式提升的影响作用不大，这就像让一个人参加各种健身运动并不能保证他一定成为功夫高手一样。尽管基础性的训练是必不可少的，但要达到专业高度必须有一套系统、规范、有效的专业方法工具，右脑智能开发训练也不例外。 <br/> 由于过去人们长期忽视对形象思维的研究，所以在右脑智能开发领域一直欠缺有效的思维工具，我认为要解决这个难题就必须从高级形象思维的角度出发，站在宏观高度研究如何开发右脑智能。现实的教育模式是左脑抽象思维像一棵参天入云大树，而右脑形象思维像它身旁的一株刚刚破土的幼苗，弱小的右脑完全被强大的左脑所压制，得不到发展的机会。 <br/> 弱何以成强？ <br/> 柔何以胜刚？ <br/> 在自然界中有一种奇妙的现象，柔弱的细藤可以通过附着缠绕在高大粗壮的树上生长，来为自己赢得生存发展的机会，甚至后来居上。同样，形象思维要想在目前以抽象思维为主的文明模式和教育体制中生存、发展、壮大，最好的办法就是采取像细藤一样的附着捆绑共生策略。即在抽象思维的基础上发展新的形象思维，这是一种更高级的形象思维。它不同于先天本能的，以 “有形视觉”为界面的初级形象思维，而是后天智能的，以 “无形视觉”为界面的高级形象思维。 <br/> 信息虽然看不见，摸不着，但并不是没有形状、没有颜色、没有结构、没有轨迹……高级形象思维是一种全新的思维方式，它要求我们学会用“思维”去看的抽象的信息世界，并在脑海中构思、想象、创造一个相应的千姿百态的形象图景，使人能够整体直观地去理解和分析那些抽象复杂的信息，从而简化我们的思维，提高大脑的效率。 <br/> 从形象思维到抽象思维的发展代表了人类思维方式的第一次智慧飞跃。如果说螺旋规律是一条普适性宇宙法则，那么我们有理由相信，人类思维方式的第二次智慧飞跃将是由抽象思维到高级形象思维的进化…… </p> <table width="72%" bgcolor="#ffffff" border="0"><tbody><tr><td class="p14" align="left"><a name="1475565009"></a><font color="#0000cc">思维脑图训练——美与妙（6）</font></td></tr><tr><td></td><td align="left" width="97%"><table class="wr" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"><tbody><tr><td class="gray14"><cc></cc><br/><br/> “思维脑图是美与妙的有机结合，美是指脑图的美丽形状，不论是锐利稳固的三角形，圆融无缺的圆形，还是井然有序的表格图，古老神秘的太极图，它们都各具鲜明特色，属于图形家族中的极品精华。妙是指脑图的奇妙功能，作为思维脑图的12个图形各具独特功效，它们不仅能够辅助大脑提高思维效率和开拓思维视野，而且简单实用，容易理解和操作，可以广泛应用于工作、学习、生活中。” <br/> “ 我们在学习思维脑图时要注意，除了要熟悉脑图的形状和功能外，更重要的是掌握脑图的思维方法，这是思维脑图的精髓，如果说一个个脑图就像文字一样，各有各的形状，各有各的功能，那么脑图的思维方法就是指导我们如何组织这些文字创作一篇文章的语法规则和写作技巧。只有真正掌握了脑图的思维方法，才算领悟了高级形象思维的精髓，才能用有限的脑图创造无限的图形，谱写出一篇篇形象思维的智慧美文。”思维教练的精采比喻把学员们带入了无限遐想之中。 <br/> “教练，脑图的思维方法很复杂吗？它容不容易掌握？”有位学员迫不及待地问道。 <br/> 思维教练笑着说：“说复杂也不复杂，说容易也不容易。想学跑步复杂吗？一点也不复杂，想成为冠军容易吗？可是很不容易的啊！” <br/> 思维教练幽默而又睿智的回答，让课堂里响起了阵阵笑声。 <br/>“柔性思维脑图有三条核心法则： <br/>⑴象形示意——以象揭示道理，即用直观形象的图示表达解释抽象的事物，以方便人们快速理解其含义。例如，用双圆相交图表示重叠的逻辑关系。 <br/>⑵辅助思考——以图辅助思维。即用图形的独特功能来帮助提高记忆、分析、决策、创新等思维技能。例如，关键词发散图辅助提高记忆力。 <br/>⑶启迪智慧——以形启发智慧，即用图形的形状结构，启发思路，感悟智慧。例如，引发无限遐想的太极图。 <br/>这三条核心法则既反映了思维脑图的基本功能，同时又是思维脑图的应用方法。以大家熟悉的表格图为例，当我们想研讨‘结构’这个抽象概念时，可以画一个表格状的图形，其含义通过图示便一目了然。如果我们想创意构思时，可以借助表格图先纵横分解，后上下交错，开拓思路，激发无限创意。而当我们面对表格图观察冥想时，又可从中领悟到‘层次管理，井然有序’、‘左右控制、上下制约’、‘框架模式是最稳定的组织结构模式’等诸多智慧。大家一定要牢记，是脑图的思维方法指导我们应用图形，而不是图形控制我们的思路，这是思维脑图工具与一般图形工具的本质区别。” <br/> 思维教练一边讲解着，一边在黑板上画出一个个图式，通过直观形象的图示，学员们充分感受到思维脑图的神奇功能，一个个兴奋不已，七嘴八舌地发表自己的观点。 <br/> “真没想到，表格图还可以这样来用，让我感觉眼前一亮，好像突然开窍了。”一个学员开玩笑道。 <br/> “思维脑图用来形象示意可以有无穷多的组合，用来辅助思考可以有无穷多的变化，用来启迪智慧可以有无穷多的感悟，真是一个万能思维方法工具啊！”有位工程师感叹道。 <br/> “我认为思维脑图的变化还不止于此，如果按照专业来分类，起码可以衍生出科学思维脑图、艺术思维脑图、管理思维脑图、学习思维脑图、经济思维脑图、军事思维脑图、口才思维脑图、成功思维脑图等一系列实用思维工具。” <br/>“一开始觉得这些思维脑图太平常、太简单，怀疑它能不能解决那么多问题。现在看来是我的思路太狭隘了、太僵化了。” <br/>…… <br/>见大家讨论得差不多了，思维教练继续讲道：“思维脑图除了有三个核心法则外，在具体绘制和应用过程中还有五大技巧，它们是： <br/>1）组合变化，即在应用过程中，思维脑图可以根据需要灵活组合出新的图形。如，三角形和圆形组合出新图形。 <br/>2）创新应用，即除了脑图的传统功能外，人们可以自由赋予图形新的使用功能。如，用表格图来发散思维，构想创意。 <br/>3）艺术加工，即用色彩、线条、变形、美化等方法技巧使思维脑图变得更富有艺术性。 <br/>4）图文结合，即在以图形为界面的情况下，结合文字或符号使脑图的功效最大化。 <br/>5）专业范式，即在专业应用中，对于常见的问题可以总结一些经典规范的图式反复套用，这样可以大大提高思维的速度。 <br/>掌握了这五大技巧，我们就可以根据思维的需要，灵活设计各种各样的脑图，以解决工作和学习中遇到的难题，提高大脑的思维效率。” <br/>“教练，我从小就缺乏艺术细胞，绘画水平太差，这样能学好思维脑图吗？”有学员信心不足地问道。 <br/>思维教练笑着安慰道：“学好思维脑图和艺术细胞多少并没有必然关系，在绘制思维脑图时最重要的是能利用图形来优化思维，对绘画水平也没有什么特殊的要求。只要你理解了12个思维脑图的功效和用途，并能将它们很好地应用于自己的工作和学习之中，这样就算是掌握了思维脑图。字写得好坏与文章的思想性高低之间没有关系，同样地，图形的美丑与脑图内容的优劣之间也没有关系。当然，如果你想把自己的思维脑图展示给大众观赏或者进行交流，最好还是把图形画得漂亮工整一些，否则太难看潦草的话不仅会影响视觉效果，而且会让人失去学习的兴趣。” <br/> “就本质而言，思维脑图是对大脑思维活动的一种形象化提炼，所以其内在的精妙性永远比外在的美观性更重要，如果忘记这一点，单纯去追求思维脑图的绘画技巧，脑图画的越来越美观，而思想却越来越肤浅，那样就走入了本末倒置的误区了。” <br/><br/>转自柔性思维网<a href="http://www.rxsw.net/" target="_blank"><font color="#261cdc">www.rxsw.net</font></a>
<br/><cc></cc></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table> <p>有电子版吗，大家可以学习一下</p> 我也需要电子版的。 有电子版吗，大家可以学习一下 思维导图，好不错的说 <h1>兄弟，有电子版么？<br/></h1> 没有下载啊 希望有人能介绍一下作者的背景 有电子版的吗？或者有书店卖吗？
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